< 제6차 국제이해교육 학술대회 > 1. 초대의 말씀 지구촌 곳곳에서는 각종 테러, 외국인 혐오, 인종차별, 문화적 다양성 훼손, 종교간 갈등, 환경파괴 등이 난무하고 있습니다. 그런 점에서 함께 사는 법을 배우기 위한 국제이해교육의 필요성은 더욱 높아지고 있습니다. 유네스코 아시아ㆍ태평양 국제이해교육원과 한국국제이해교육학회는 일본국제이해교육학회 회원들을 초청한 가운데 “제6차 국제이해교육 학술대회”를 개최합니다. 이 학술대회는 평화와 상생을 위한 교육을 연구하고 실천하는 사람들이 지난 1년 간 국제이해교육 증진을 위해 발전시키고 축적시켰던 연구성과와 실천사례들을 공유하기 위해 마련되었습니다. 한국과 일본의 국제이해교육 전문가와 교사들은 어떻게 경쟁교육을 지양하고 더불어 사는 교육을 실시할 것인지에 대해 진지하게 의견을 교환하고, 한일간의 협력 방안을 모색하게 될 것입니다. 관심 있는 모든 분들을 초청하오니 부디 참석하시어 만남과 교류의 장을 만들어 주시기 바랍니다. 많은 참여와 관심을 부탁 드립니다. 2. 일시 : 2005년 11월 19일(토) - 20일(일) 3. 장소 : 한신대학교 수유리 캠퍼스 (19일) 유네스코 회관 10층 회의실 (20일) 4. 주최 및 후원 - 주최 : 유네스코 아시아ㆍ태평양 국제이해교육원 한국국제이해교육학회 - 후원 : 교육인적자원부 유네스코한국위원회 한신대학교 국제평화인권대학원 5. 일정 11월 19일(토) 【등록】09:00-09:30 【자유연구 발표 / 백석관】09:30-12:30 【1분과 / 백석관 W 201】사회 : 고병헌 (성공회대학교 교양학부 교수) 09:30-10:00 - 초등학생들의 인종 편견과 반편견 교육의 필요성 연구 . 고아라 (수원호매실초등학교 교사) 10:00-10:30 - 문화간 적응교육의 개념과 실제 . 권효숙 (국제평화대학원대학교 평화학과 교수) 10:40-11:10 - 한국과 라오스간의 유네스코 협동학교 교사 및 학생 교류 . 양홍식 (거창고등학교 교사) 11:10-11:50 - 21세기 시민을 육성하는 국제이해교육 : 목표와 학습영역 . 오츠 가즈코 OTSU Kazuko (홋카이도교육대학 교수) 11:50-12:30 - 다시 국제이해를 생각한다 : 한국으로의 스터디투어에서 배운 것 . 이시카와 쇼이치 ISHIKAWA Shoichi (짓센여자대학 교수) 【2분과 / 백석관 W 202】 사회 : 이길상 (한국학중앙연구원 한국학대학원 교수) 09:30-10:00 - 타문화 이해를 바탕으로 한 인권교육의 통합적 실천을 위한 연구 . 정애경 (서울노원고등학교 교사) 10:00-10:30 - 세계화의 문제와 보편윤리 . 김광현 (유네스코 아태교육원 기획행정실장) 10:40-11:10 - 국가 위치 인지와 문화 인지간의 관련성 연구 . 김다원 (부천상동중학교 교사) 11:10-11:50 - 방글라데시의 현실과 이주 노동자 . 사갈 모하마드 Shagar MOHAMMAD (이주 노동자) 11:50-12:20 - 교과교육을 통한 국제이해교육의 확산과 교사 연수 . 김인원 (서울잠신고등학교 교사) 【3분과 / 백석관 W 203】 사회 : 허종렬 (서울교육대학교 사회과교육과 교수) 09:30-10:00 - 일본의 국제이해교육에 나타난 신자유주의적 쟁점 . 윤종혁 (한국교육개발원 연구위원) 10:00-10:30 - 국제이해교육에 관한 중학생들의 인식조사 연구 . 이수용 (연세대학교 대학원 교육학과) 10:40-11:10 - 미얀마-아세안 관계의 변화와 발전 : 아세안의 외교정책 진화와 군부의 대응 . 장준영 (한국외국어대학교 교양부 강사) 11:10-11:50 - 재일 한국 조선인의 한국유학 . 데라시마 류키치 TERASHIMA Ryukichi (기후대학 교수) 11:50-12:20 - 동아시아의 민주화와 평화 프로젝트 . 김해성 (외국인 노동자의 집 대표) 【4분과 / 백석관 W 204】사회 : 조난심 (한국교육과정평가원 교수학습개발본부장) 09:30-10:00 - 터키 민속음악의 이해 . 이선희 (서울신원 중학교 교사) 10:00-10:30 - 세계문화유산을 활용한 국제이해교육 . 김길원 (안동경일고등학교 교사) 10:40-11:10 - 자연지리적 관점에서의 세계이해 . 박상용 (서울대원고등학교 교사) 11:10-11:50 - 한일역사와 미래로의 길 : 총합학습 ‘안으로부터의 국제화’를 생각한다 . 니시무라 미치코 NISHIMURA Michiko (게이메이학원 교사) 11:50-12:20 - 창의적 재량활동 국제이해교육과 유네스코반 운영사례 . 홍현옥 (대구침산중학교 교사) 【5분과 백석관 W 205】 사회 : 이승미 (유네스코 아태교육원 연구개발팀장) 09:30-10:00 - 인권교육에서 사회참여의 의의 . 송현정 (춘천교육대학교 사회교육과 교수) 10:00-10:40 - 교사의 자율성과 협동성을 촉진하는 교내 연수 . 다무라